E.S.O. - Bachillerato - Universidad
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Clases presenciales y online
Matemáticas
“Lo que sabemos es una gota de agua;
lo que ignoramos el océano.”
(Isaac Newton)
Decálogo de la didáctica de la matemática
(Pedro Puig Adam)
1.
No
adoptar
una
didáctica
rígida,
sino
amoldarla
en
cada
caso
al
alumno,
observándole
constantemente.
2.
No
olvidar
el
origen
de
las
Matemáticas
ni
los
procesos históricos de su evolución.
3.
Presentar
las
Matemáticas
como
una
unidad
en
relación con la vida natural y social.
4.
Graduar
cuidadosamente
los
planos
de
abstracción.
5.
Enseñar
guiando
la
actividad
creadora
y
descubridora del alumno.
6.
Estimular
dicha
actividad
despertando
interés
directo y funcional hacia el objeto del conocimiento.
7. Promover en todo lo posible la autocorrección.
8.
Conseguir
cierta
maestría
en
las
soluciones
antes
de automatizarlas.
9.
Cuidar
que
la
expresión
del
alumno
sea
traduccción fiel de su pensamiento.
10.
Procurar
a
todo
alumno
éxitos
que
eviten
su
desaliento.